Cómo analizar problemas usando la inteligencia matemática lógica

La inteligencia lógico-matemática, una de las nueve inteligencias múltiples de Howard Gardner, implica la capacidad de analizar problemas y cuestiones lógicamente, sobresalir en operaciones matemáticas y llevar a cabo investigaciones científicas. Esto puede incluir la capacidad de utilizar habilidades de razonamiento formales e informales como el razonamiento deductivo y detectar patrones. Los científicos, matemáticos, programadores de computadoras e inventores se encuentran entre los que Gardner considera que tienen una alta inteligencia lógico-matemática..

Antecedentes

Barbara McClintock, una destacada microbióloga y ganadora del Premio Nobel de 1983 en medicina o fisiología, es el ejemplo de Gardner de una persona con alta inteligencia lógico-matemática. Cuando McLintock era investigadora en Cornell en la década de 1920, se enfrentó un día con un problema relacionado con las tasas de esterilidad en el maíz, un problema importante en la industria agrícola, explica Gardner, profesor de la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Harvard, en su libro de 2006 , "Inteligencias múltiples: nuevos horizontes en teoría y práctica". Los investigadores descubrieron que las plantas de maíz eran estériles solo la mitad de las veces que la teoría científica predijo, y nadie podía entender por qué.

McClintock abandonó el maizal, donde se realizaba la investigación, regresó a su oficina y simplemente se sentó y pensó un momento. Ella no escribió nada en papel. "De repente, salté y corrí de regreso al campo (de maíz) ... grité '¡Eureka, lo tengo!' "McClintock recordó. Los otros investigadores le pidieron a McClintock que lo probara. Ella hizo. McClintock se sentó en el medio de ese maizal con lápiz y papel y rápidamente mostró cómo había resuelto un problema matemático que había estado molestando a los investigadores durante meses. "Ahora, ¿por qué lo sabía sin haberlo hecho en papel? ¿Por qué estaba tan seguro?" Gardner lo sabe: dice que la brillantez de McClintock fue la inteligencia lógico-matemática.

Personas famosas con inteligencia lógica-matemática

Hay muchos otros ejemplos de científicos, inventores y matemáticos conocidos que han mostrado inteligencia lógico-matemática:

• Thomas Edison: el inventor más grande de Estados Unidos, el mago de Menlo Park se le atribuye la invención de la bombilla, el fonógrafo y la cámara de imágenes en movimiento.
• Albert Einstein: posiblemente el mejor científico de la historia, Einstein creó la teoría de la relatividad, un paso importante para explicar cómo funciona el universo.
• Bill Gates: un abandono de la Universidad de Harvard, Gates fundó Microsoft, una compañía que lanzó al mercado un sistema operativo que alimenta el 90 por ciento de las computadoras personales del mundo.
• Warren Buffet: El Mago de Omaha se convirtió en multimillonario a través de su habilidad astuta para invertir en el mercado de valores..
• Stephen Hawking: Considerado el mejor cosmólogo del mundo, Hawking explicó a millones el funcionamiento del universo, a través de libros como "Una breve historia del tiempo", a pesar de estar confinado en una silla de ruedas y no poder hablar debido a su esclerosis lateral amiotrófica..  

Mejora de la inteligencia lógica-matemática

Aquellos con alta inteligencia lógico-matemática les gusta trabajar en problemas matemáticos, sobresalir en juegos de estrategia, buscar explicaciones racionales y les gusta clasificar. Como profesor, puede ayudar a los estudiantes a mejorar y fortalecer su inteligencia lógico-matemática haciendo que:

• Organiza una colección
• Descubre diferentes formas de responder a un problema matemático
• Busca patrones en poesía
• Presenta una hipótesis y luego pruébala
• Resolver acertijos lógicos
• Cuente hasta 100, o 1,000, por 2, 3, 4, etc..

Cualquier oportunidad que pueda brindar a los estudiantes para responder a problemas matemáticos y lógicos, buscar patrones, organizar elementos y resolver incluso problemas científicos simples puede ayudarlos a aumentar su inteligencia lógica-matemática.