Repaso del tiempo de la lección de gramática

Los tiempos deben ser revisados ​​regularmente. Esta lección proporciona ejercicios que ayudan a los estudiantes a revisar los nombres y usos de los tiempos mientras tienen una conversación para "conocerte". Debajo de la hoja de trabajo, encontrará las respuestas a los ejercicios.. 

Objetivo: Revisar inductivamente tanto la estructura como los nombres de los tiempos básicos

Actividad: Preguntas personales con seguimiento del nombre del tiempo y pruebas verbales auxiliares

Nivel: Intermedio

Contorno:

  • Divida a los estudiantes en grupos de 2 a 4.
  • Haga que los estudiantes realicen un cuestionario de información personal.
  • Verifique las respuestas como clase, pida a los alumnos que hablen rápidamente sobre lo que han aprendido sobre sus compañeros
  • Haga que los grupos identifiquen nombres de tiempos usados ​​en preguntas en parejas. Una vez que los alumnos identifiquen los nombres de los tiempos, pídales que coincidan con la explicación de cada tiempo utilizado
  • Dar ejercicios verbales auxiliares a los estudiantes para que se realicen individualmente.
  • Corregir ejercicio auxiliar en clase

Prueba de información personal

Responda estas preguntas y hable con un compañero.

  1. ¿Cuándo viste una película por última vez??
  2. Cuantas veces has estado en el extranjero?
  3. ¿Qué tipo de libros te gusta leer??
  4. Cuando se hizo tu auto?
  5. Cuánto tiempo has estado aprendiendo Inglés?
  6. Cómo será el clima mañana?
  7. ¿Qué estabas haciendo a las 7 de la tarde de ayer??
  8. Que están haciendo tus padres?
  9. ¿Dónde se imparten tus clases??
  10. ¿Qué vas a hacer después de que termine este curso??

Con su pareja, decida los nombres de los tiempos verbales utilizados en las preguntas anteriores..

  • Pasado continuo
  • Presente simple pasivo
  • Presente perfecto
  • Intención / Plan Futuro
  • Presente perfecto continuo
  • Pasado simple pasivo
  • Predicciones futuras
  • Presente simple
  • Presente continuo
  • Pasado simple

Combina todo con la forma en que se usa cada tiempo.

  • Algo que paso en el pasado
  • Algo que alguien hace todos los días.
  • Una acción ahora mismo
  • Algo sucede cuando algo más sucedió
  • Algo que le hicieron a alguien u otra cosa
  • Solía ​​pensar en el futuro
  • Algo que has planeado para el futuro
  • Se utiliza para discutir experiencias en la vida.
  • Expresar un período de tiempo de una vez a otra.
  • Hablando de algo que es verdad todos los días
  • Algo que le hicieron a alguien u otra cosa

Ejercicios para llenar los espacios en blanco

Ingrese el verbo auxiliar correcto. Elija entre: are, is, do, does, did, have o will.

  1. Él ____ tocando la guitarra en este momento.
  2. Jackie ____ ha estado viviendo en París durante unos meses.
  3. ¿Qué deporte _____ le gusta??
  4. _____ viajaron por todo el mundo.
  5. Mis zapatos _____ hechos en Italia.
  6. Peter ____ va a volar a Londres el próximo jueves.
  7. ¿Crees que el gobierno actual ____ cambia pronto?
  8. Pianos Yamaha ____ fabricados en Japón.
  9. Jane ____ haciendo su tarea cuando llegué a casa anoche.
  10. Cuando ____ llegas anoche?

Respuestas

Ejercicio 1: cuestionario de información personal

  1. ¿Cuándo viste por última vez una película? - Pasado simple / algo que sucedió en el pasado
  2. ¿Cuántas veces has estado en el extranjero? - Presente Perfecto / Usado para discutir experiencias en la vida
  3. ¿Qué tipo de libros te gusta leer? - Presente simple / hablar sobre algo que es verdad todos los días
  4. ¿Cuándo se fabricó tu auto? - Pasivo simple pasivo / Algo que se le hizo a alguien u otra cosa
  5. ¿Cuánto tiempo has estado aprendiendo Inglés? - Presente perfecto continuo / expresando un período de tiempo de una vez a otra
  6. ¿Cómo será el clima mañana? - Predicción de futuro / Solía ​​pensar en el futuro
  7. ¿Qué estabas haciendo a las 7 de la tarde de ayer? - Pasado continuo / Algo sucedió cuando sucedió algo más
  8. ¿Que están haciendo tus padres? - Presente Continuo / Una acción ahora mismo
  9. ¿Dónde se imparten tus clases? - Presente Pasivo simple / Algo que alguien hace todos los días.
  10. ¿Qué vas a hacer después de que termine este curso? - Intento futuro / Plan / Algo que has planeado para el futuro

Ejercicio 2: Ejercicio de llenado de huecos

  1. es
  2. tiene
  3. hace
  4. tener
  5. son
  6. es
  7. será
  8. son
  9. fue
  10. hizo