Al enseñar inglés y un segundo idioma (ESL) o inglés como idioma alternativo (EAL) a los estudiantes cómo comunicarse adecuadamente en inglés, a menudo ejemplos específicos los ayudarán a comprender la dinámica de la gramática y el uso del inglés en el juego en circunstancias de la vida real, aunque Es importante destacar también las reglas técnicas asociadas con cada situación gramatical..
Un ejemplo de una situación que un estudiante de ESL o EAL puede encontrar fuera de la escuela es programar una cita con el dentista o el médico, pero es mejor mantener este tipo de ejercicios simples y unidimensionales para presentar el mensaje más claro a los estudiantes.
En este escenario, el maestro debe comenzar desempeñando el papel del asistente de la oficina del dentista, respondiendo a un teléfono que el estudiante, el paciente, debe expresar.
Asistente de consultorio del dentista: Buenos días, Beautiful Smile Dentistry, esta es Jamie. como puedo ayudarte hoy?
Paciente: Buenos días, me gustaría programar un chequeo.
RE: Me encantaría hacer eso por ti. ¿Has estado en Beautiful Smile antes??
PAG: Sí tengo. Mi último chequeo fue hace seis meses..
RE: Excelente. ¿Me das tu nombre, por favor??
PAG: Sí, claro que lo siento. Me llamo [el nombre del estudiante].
RE: Gracias, [el nombre del estudiante] ¿Qué dentista viste en tu último chequeo?.
PAG: No estoy seguro.
RE: Está bien. Déjame revisar tu historial ... Oh, Dr. Lee.
PAG: Si eso es correcto.
RE: OK ... el Dr. Lee tiene tiempo el próximo viernes por la mañana.
PAG: Hmmm ... eso no es bueno. Tengo trabajo ¿Qué tal la semana después de eso??
RE: Sí, el Dr. Lee a veces ha abierto. ¿Te gustaría sugerir una hora??