Una metáfora conceptual, también conocida como metáfora generativa, es una metáfora (o comparación figurativa) en la que una idea (o dominio conceptual) se entiende en términos de otra. En lingüística cognitiva, el dominio conceptual del que extraemos las expresiones metafóricas requeridas para comprender otro dominio conceptual se conoce como dominio fuente. El dominio conceptual que se interpreta de esta manera es el dominio de destino. Por lo tanto, el dominio fuente del viaje se usa comúnmente para explicar el dominio objetivo de la vida..
Las metáforas conceptuales son parte del lenguaje común y los preceptos conceptuales compartidos por los miembros de una cultura. Estas metáforas son sistemáticas porque existe una correlación definida entre la estructura del dominio fuente y la estructura del dominio objetivo. Generalmente reconocemos estas cosas en términos de un entendimiento común. Por ejemplo, en nuestra cultura, si el concepto fuente es "muerte", el destino objetivo común es "despedirse o partir".
Debido a que las metáforas conceptuales se extraen de una comprensión cultural colectiva, eventualmente se han convertido en convenciones lingüísticas. Esto explica por qué las definiciones de tantas palabras y expresiones idiomáticas dependen de la comprensión de metáforas conceptuales aceptadas..
Las conexiones que hacemos son en gran parte inconscientes. Son parte de un proceso de pensamiento casi automático. Aunque a veces, cuando las circunstancias que recuerdan la metáfora son inesperadas o inusuales, la metáfora evocada también puede ser más fuera de lo común.
Los lingüistas cognitivos George Lakoff y Mark Johnson han identificado tres categorías superpuestas de metáforas conceptuales:
(De "Metáforas en las que vivimos", de George Lakoff y Mark Johnson)
En la teoría conceptual de la metáfora, la metáfora no es "un dispositivo decorativo, periférico al lenguaje y al pensamiento". La teoría sostiene, en cambio, que las metáforas conceptuales son "centrales para el pensamiento y, por lo tanto, para el lenguaje". De esta teoría, se derivan varios principios básicos:
(De "Razón más que genial" de George Lakoff y Mark Turner)
La comprensión de un dominio en términos de otro requiere un conjunto predeterminado de puntos correspondientes entre los dominios de origen y destino. Estos conjuntos se conocen como "asignaciones". Piense en ellos en términos de una hoja de ruta. En lingüística conceptual, los mapeos forman la comprensión básica de cómo llegó desde el punto A (la fuente) al punto B (el objetivo). Cada punto y movimiento hacia adelante a lo largo del camino que eventualmente lo lleva al destino final informa su viaje y también le da sentido y matiz al viaje una vez que haya llegado a su destino..