Definición y ejemplos de un sustantivo concreto

Un sustantivo concreto es un sustantivo (como pollo o huevo) que nombra un objeto o fenómeno material o tangible, algo reconocible a través de los sentidos. Contraste con un sustantivo abstracto.

"En gramática", señala Tom McArthur, "un sustantivo abstracto se refiere a una acción, concepto, evento, calidad o estado (amor, conversacion), mientras que a sustantivo concreto se refiere a una persona o cosa tocable y observable (niño, árbol) "(Conciso compañero de Oxford al idioma inglés, 2005).

Ejemplos y observaciones

• "Pasteles de libra hundido con su peso mantecoso y pequeño niños no podía resistir más lamer el guinda que su madres podría evitar abofetear a la pegajosa dedos."
  (Maya Angelou, Sé por qué canta el pájaro enjaulado. Casa al azar, 1969)
• "El negro vela se cayó de su latón poseedor y el fuego tocó el seco pétalos y hojas. "
  (John doce halcones, El viajero. Doubleday, 2005
• "Con tu hojas me gusta metal y tu cinturón me gusta cordón,
  Y tu Mazo de cartas perdiendo el Jack y el as,
  Y tu ropa de sótano y tu hueco cara,
  ¿Quién de ellos puede pensar que él podría superarte?
  (Bob Dylan, "Señora de ojos bajos de las tierras bajas"
• "A mediana edad el alma debería abrirse como un Rosa, no cerrando como un repollo."
  (John Andrew Holmes
• "Se me ocurrió hoy, caminando en el lluvia Llegar Helen un vaso de zumo de naranja, que el mundo existe solo en mi conciencia (ya sea como una realidad o como una ilusión papeles de la tarde no digo, pero mi suposición es la realidad) ".
  (James Thurber, carta a E.B. White, 6 de octubre de 1937. Cartas seleccionadas de James Thurber, ed. por Helen Thurber y Edward Weeks. Pequeño, Brown, 1981

Sustantivos concretos de John Updike

"Seguí mirando por las ventanas. Las tres luces rojas de las chimeneas de la planta que se había construido a algunas millas de distancia, para extraer mineral de hierro de baja ley, parecían avanzar sobre el campo ondulado de nuestro vecino hacia nuestra granja. Mi madre me había confundido con un estoico como mi padre y no había puesto suficientes mantas en la cama. Encontré un viejo abrigo y lo arreglé sobre mí; su cuello me rascó la barbilla. Me dormí y desperté. La mañana estaba muy soleada. ; las ovejas se apresuraron, las cabezas cayeron, a través del cielo azul y brumoso. Era una auténtica primavera en Pensilvania. Parte de la hierba en el césped ya había crecido brillante y lacio. Un azafrán amarillo apareció junto al cartel de GUARDIA DEL PERRO mi padre había tenido un estudiante de arte en la escuela secundaria para él ".
(John Updike, "Packed Dirt, Churchgoing, a Dying Cat, a Traded Car". Plumas de paloma y otras historias. Alfred A. Knopf, 1962

Equilibrio de dicción abstracta y concreta

"La belleza y el miedo son ideas abstractas; existen en tu mente, no en el bosque junto con los árboles y los búhos. Las palabras concretas se refieren a cosas que podemos tocar, ver, oír, oler y saborear, como papel de lija, refrescos, abedules, smog, vaca, velero, mecedora, y tortita...
"La buena escritura equilibra ideas y hechos, y también equilibra la dicción abstracta y concreta. Si la escritura es demasiado abstracta, con muy pocos hechos y detalles concretos, será poco convincente y agotador. Si la escritura es demasiado concreta, carente de ideas y emociones, puede parecer inútil y seco ".
(Alfred Rosa y Paul Eschholz, Modelos para escritores: ensayos cortos para la composición. San Martín, 1982)
"Los términos abstractos y generales representan ideas, explican actitudes y exploran relaciones como la contingencia (si algo sucede), la causalidad (por qué ocurre) y la prioridad (lo primero en tiempo o importancia). Las palabras concretas y específicas aclaran e ilustran entre palabras abstractas y concretas y lenguaje general y específico, mezclándolas naturalmente.
"Para lograr esta combinación, use palabras abstractas y generales para expresar sus ideas. Use palabras específicas y concretas para ilustrarlas y apoyarlas".
(Robert DiYanni y Pat C. Hoy II, El manual de Scribner para escritores, 3ra ed. Allyn y Bacon, 2001)

La escalera de la abstracción

"La escalera de la abstracción es una forma de visualizar el rango del lenguaje de lo abstracto a lo concreto, de lo general a lo específico. En la parte superior de la escalera hay ideas abstractas como el éxito, la educación o la libertad; a medida que avanzamos hacia abajo peldaño de la escalera las palabras se vuelven más específicas y más concretas. Cuando lleguemos al peldaño inferior de la Escalera de la abstracción, debemos encontrar algo que podamos ver, tocar, oír, saborear u oler ".
(Brian Backman, Puntos de persuasión: 82 ejercicios estratégicos para escribir ensayos persuasivos de alto puntaje. Casa Maupin, 2010)