Proyectos de Feria de Ciencias de 3er Grado

El 3er grado puede ser la primera vez que los estudiantes son presentados a proyectos de feria de ciencias. Los niños hacen preguntas desde una edad temprana, pero este es un buen momento para comenzar a aplicar el método científico..

Introducción a los proyectos de la feria de ciencias de tercer grado

El 3er grado es un buen momento para responder "qué pasa si ..." o "cuál es mejor ..." preguntas. En general, los estudiantes de primaria están explorando el mundo a su alrededor y aprendiendo cómo funcionan las cosas. La clave de un gran proyecto de feria de ciencias en el nivel de 3er grado está encontrando un tema que el estudiante encuentra interesante. Por lo general, se necesita un maestro o padre para ayudar a planificar el proyecto y ofrecer orientación con un informe o póster. Algunos estudiantes pueden querer hacer modelos o realizar demostraciones que ilustren conceptos.

Ideas de proyectos de la Feria de Ciencias de 3er Grado

Aquí hay algunas ideas de proyectos apropiadas para 3er grado:

• ¿Las flores cortadas duran más si las pones en agua tibia o en agua fría? Puede probar qué tan efectivamente las flores están bebiendo agua agregando colorante para alimentos. Obtendrá los mejores resultados con flores de corte blanco, como los claveles. ¿Las flores beben agua tibia más rápido, más lento o al mismo ritmo que el agua fría??
• ¿El color de su ropa afecta el calor o el frío que siente cuando está afuera a la luz del sol? Explica tus resultados. Este proyecto es más fácil si compara colores sólidos, como camisetas en blanco y negro.
• ¿Todos los alumnos de la clase tienen las mismas manos y pies del mismo tamaño que los demás? Trace contornos de manos y pies y compárelos. ¿Los estudiantes más altos tienen manos / pies más grandes o la altura no parece importar?
• ¿Cuánto tiene que cambiar la temperatura para que sientas la diferencia? ¿Importa si es aire o agua? Puede probar esto con la mano, un vaso, un termómetro y agua corriente de diferentes temperaturas..
• ¿Las mascaras impermeables son realmente impermeables? Pon un poco de rimel en una hoja de papel y enjuágalo con agua. ¿Lo que pasa? ¿Las barras de labios de 8 horas realmente mantienen su color tanto tiempo??
• ¿Secará la ropa el mismo tiempo si agrega una sábana secadora o un suavizante de telas a la carga??
• ¿Qué se derrite más rápido: helado o leche helada? ¿Puedes entender por qué puede suceder esto? Puede comparar otras golosinas congeladas, como yogurt congelado y sorbete..
• ¿Las velas congeladas se queman al mismo ritmo que las velas que se almacenaron a temperatura ambiente? Idealmente, compare velas que sean idénticas en todos los sentidos, excepto su temperatura inicial.
• Investigue qué hacen las hojas de la secadora. ¿Pueden las personas notar la diferencia entre una carga de ropa que usaba sábanas de secadora y una que no las usaba? Si se prefería un tipo de ropa sobre la otra, ¿cuál era el motivo? Las ideas pueden ser aroma, suavidad y la cantidad de estática..
• ¿Todos los tipos de pan producen los mismos tipos de moho? Un proyecto relacionado compararía los tipos de moho que crecen en el queso u otros alimentos. Tenga en cuenta que el moho crece rápidamente en el pan, pero puede crecer más lentamente en otros alimentos. Use una lupa para que sea más fácil distinguir los tipos de moho.
• ¿Los huevos crudos y los huevos duros giran la misma cantidad de tiempo / cantidad de veces?
• ¿Qué tipo de líquido oxidará una uña más rápido? Puede probar agua, jugo de naranja, leche, vinagre, peróxido y otros líquidos domésticos comunes..
• ¿La luz afecta la rapidez con que se estropean las comidas rápidas??
• ¿Puedes decir de las nubes de hoy cuál será el clima de mañana??

Consejos para el éxito

• Elija un proyecto que no tarde demasiado en completarse. Realizar un experimento o hacer un modelo a menudo lleva más tiempo de lo que se espera, y es mejor tener tiempo extra que quedarse sin nada en el último minuto..
• Espere que un proyecto de tercer grado requiera supervisión o ayuda de un adulto. Esto no significa que un adulto deba hacer el proyecto por un niño, pero un hermano mayor, padre, tutor o maestro puede ayudar a guiar el proyecto, ofrecer sugerencias y ser solidario..
• Seleccione una idea que use materiales que realmente pueda encontrar. Algunas ideas de proyectos pueden verse bien en papel, pero pueden ser difíciles de realizar si los suministros no están disponibles.