Ideas para problemas de matemáticas de Acción de Gracias

Los problemas de matemáticas de acción de gracias son una manera fácil de infundir el espíritu de gratitud de noviembre en cada parte del día escolar. Personalice estos conceptos generales con temas de Turquía para cualquier nivel de grado que enseñe.

Suma resta

• La Sra. Jones horneó 5 pasteles de calabaza el lunes, 6 pasteles de calabaza el martes y 8 pasteles de calabaza el miércoles. ¿Cuántos pasteles de calabaza horneó en total??
• Jasmine preparó 14 tazas de sopa de calabaza moscada para la cena de Acción de Gracias. La familia comió 9 tazas de sopa en la cena. ¿Cuántas tazas de sopa sobraron??
• El Sr. Wilson fue a la tienda a comprar la comida para la cena de Acción de Gracias. Gastó $ 17.43 en verduras, $ 32.16 en pavo y relleno, y $ 12.19 en bebidas. ¿Cuánto gastó el Sr. Wilson en total??
• La abuela trajo dos docenas de galletas a la cena de Acción de Gracias. Todos menos 3 fueron comidos esa noche. ¿Cuántas galletas se comieron??
• Los peregrinos se sentaron a la primera cena de Acción de Gracias. Había 73 peregrinos y 56 nativos americanos en la mesa. ¿Cuántas personas estaban en la mesa en total??

Multiplicación / División

• Cada pastel de manzana sirve a 9 personas. Hay 5 pasteles en la mesa. ¿A cuántas personas alimentará esto??
• Hay 32 mazorcas de maíz para 16 personas. ¿Cuántas mazorcas de maíz puede comer cada persona??
• La tienda de comestibles está vendiendo pavos por $ 7 cada uno. Se han vendido 13 hasta ahora en el mes de noviembre. Cuánto dinero ha ganado la tienda hasta ahora en ventas de pavo?
• El parche de calabaza tiene 47 filas de calabazas y 93 calabazas en cada fila. ¿Cuántas calabazas hay en total??

Avanzado / Otro

• Lois compró tres pavos por tres precios diferentes. Los precios fueron de $ 18.92, $ 21.75 y $ 16.31. ¿Cuál es el costo promedio de los pavos? Redondea al centavo más cercano.
• Mike comió 1.4 libras de comida en la cena de Acción de Gracias. John comió 1.6 libras. Escribe una desigualdad para comparar la cantidad de comida que comió cada niño. Use el signo menor que o mayor que.