Características del síndrome de Down fortalezas y necesidades

El síndrome de Down lleva el nombre de John Langdon Down, un médico inglés que describió por primera vez el conjunto de características que durante mucho tiempo se han asociado con la anomalía genética. La aberración cromosómica es una copia completa o parcial adicional del cromosoma 21 que causa un cambio en el arco de desarrollo del organismo (niño) y, por lo tanto, las diferencias de desarrollo. No hay una causa definitiva para la presencia del Síndrome de Down que la presencia aleatoria de esta mutación. Hay una mayor incidencia de nacimientos con síndrome de Down en las madres a medida que aumenta su edad, pero no hay un componente familiar o genético..

Rasgos físicos

Baja estatura:  A menudo, un niño puede ser diagnosticado en función de la proporción de longitud y anchura de los huesos en el dedo. Los machos adultos promedian una altura de cinco pies y una pulgada y las hembras adultas promedian cuatro pies y ocho pulgadas. El problema de la estatura también se refleja en la dificultad con el equilibrio, dedos y manos cortos y anchos y, posteriormente, la motricidad.  

Una cresta nasal plana: un aplanamiento de la cara y una lengua grande a menudo contribuyen a la apnea del sueño.  

Pies extendidos: Los estudiantes con síndrome de Down generalmente tienen un espacio extra grande entre el dedo gordo y el segundo dedo del pie. Esto crea algunos desafíos para la coordinación y la movilidad..  

Rasgos neurológicos

Déficits intelectuales:  Los niños con síndrome de Down tienen discapacidades intelectuales leves (cociente intelectual o cociente de inteligencia de 50 a 70) o moderadas (cociente intelectual de 30 a 50), aunque algunos tienen discapacidades intelectuales graves con un cociente intelectual de 20 a 35.  

Idioma:  Los niños con síndrome de Down a menudo tienen un lenguaje receptivo (comprensión, comprensión) más fuerte que el lenguaje expresivo. En parte, se debe a las diferencias faciales (cresta nasal plana y una lengua gruesa, a menudo unidas a la parte inferior de la boca y que requieren una cirugía simple).  

Los niños con síndrome de Down son capaces de hacer un lenguaje inteligible, pero requieren terapia del habla y lenguaje y mucha paciencia para dominar la articulación. Sus diferencias físicas crean desafíos de articulación, pero los niños con síndrome de Down a menudo están ansiosos por agradar y trabajarán duro para crear una conversación clara..

Rasgos sociales

A diferencia de otras discapacidades, como los trastornos del espectro autista que crean dificultades con las habilidades sociales y el apego, los niños con síndrome de Down a menudo están entusiasmados por involucrar a otras personas y son muy sociables. Esta es una razón por la cual la inclusión es una parte valiosa de un niño con la carrera educativa del síndrome de Down.

Los estudiantes con síndrome de Down a menudo son muy cariñosos y pueden beneficiarse de la capacitación social que incluye ayudar a los estudiantes a identificar interacciones socialmente apropiadas e inapropiadas.

Desafíos motores y de salud

Las habilidades motoras gruesas débiles y la tendencia de los padres a aislar a sus hijos pueden provocar problemas de salud a largo plazo, incluida la obesidad y la falta de habilidades motoras gruesas y aeróbicas. Los estudiantes con síndrome de Down se beneficiarán de los programas de educación física que fomentan la actividad aeróbica.. 

A medida que los niños con síndrome de Down envejecen, tendrán problemas de salud relacionados con su diferencia física. Son propensos a la artritis debido al estrés esquelético relacionado con su baja estatura y su bajo tono muscular. A menudo no reciben suficiente educación aeróbica y a menudo pueden sufrir enfermedades cardíacas.. 

Comorbilidad

A menudo, los estudiantes con discapacidades tendrán más de una condición de discapacidad (primaria). Cuando esto ocurre, se denomina "comorbilidad". Aunque algún tipo de comorbilidad es común en todas las discapacidades, algunas discapacidades tienen más probabilidades de tener pares comórbidos. Con el síndrome de Down, puede incluir esquizofrenia, depresión y trastornos obsesivo compulsivos. Estar atento a los síntomas es esencial para proporcionar el mejor tipo de apoyo educativo..