Los maestros siempre están buscando formas de aumentar la motivación de lectura de sus alumnos. La investigación confirma que la motivación de un niño es el factor clave para una lectura exitosa. Es posible que haya notado que los estudiantes en su aula son lectores con dificultades, tienden a tener una falta de motivación y no les gusta participar en actividades relacionadas con los libros. Estos estudiantes pueden tener problemas para seleccionar textos apropiados y, por lo tanto, no les gusta leer por placer..
Para ayudar a motivar a estos lectores con dificultades, concéntrese en estrategias que ayuden a despertar su interés y aumentar su autoestima. Aquí hay cinco ideas y actividades para aumentar la motivación de lectura de sus estudiantes y alentarlos a entrar en los libros..
Motive a los estudiantes a leer una variedad de libros jugando "Book Bingo". Entregue a cada alumno un tablero de bingo en blanco y pídales que completen los cuadrados con algunas de las frases sugeridas:
Los estudiantes también pueden completar los espacios en blanco con "Leí un libro antes de ...", o "Leí un libro sobre ..." Una vez que tengan su tablero de bingo etiquetado, explíqueles que para tachar un cuadrado, deben haberse reunido El desafío de lectura que se escribió (haga que los estudiantes escriban el título y el autor de cada libro que leen en la parte posterior de la pizarra). Una vez que el alumno tenga bingo, recompénselo con un privilegio de clase o un libro nuevo..
Una excelente manera de hacer que un lector renuente se sienta especial y motivarlo a querer leer es pedirle que revise un nuevo libro para la biblioteca de la clase. Haga que el alumno escriba una breve descripción de la trama, los personajes principales y lo que pensó del libro. Luego haga que el alumno comparta su opinión con sus compañeros de clase.
Una forma divertida para que los estudiantes más jóvenes aumenten su motivación de lectura es crear una mochila temática. Cada semana, seleccione cinco estudiantes para que se lleven a casa una mochila y complete la tarea que está en la bolsa. Dentro de cada bolsa, coloque un libro con contenido relacionado con el tema. Por ejemplo, coloque un libro de Curious George, un mono de peluche, una actividad de seguimiento sobre monos y un diario para que el alumno revise el libro en la bolsa. Una vez que el estudiante devuelva la mochila, pídales que compartan su reseña y actividad que completaron en casa..
Una excelente manera de despertar el interés de sus estudiantes en la lectura es crear un grupo de lectura "almuerzo". Cada semana seleccione hasta cinco estudiantes para participar en un grupo especial de lectura. Todo este grupo debe leer el mismo libro, y en un día determinado, el grupo se reunirá para almorzar para discutir el libro y compartir lo que pensaron al respecto..
Anime a los lectores más reacios a leer haciendo que respondan las preguntas de los personajes. En el centro de lectura, publique una variedad de imágenes de personajes de las historias que sus alumnos están leyendo actualmente. Debajo de cada foto, escriba "¿Quién soy yo?" y deje espacio para que los niños completen sus respuestas. Una vez que el alumno identifica al personaje, debe compartir más información sobre él. Otra forma de hacer esta actividad es reemplazar la fotografía del personaje con sugerencias sutiles. Por ejemplo, "Su mejor amigo es un hombre con un sombrero amarillo". (Jorge el curioso).