El estudio de posgrado se puede explicar mejor como una serie de obstáculos. Primero es entrar. Luego vienen los cursos. Los exámenes completos generalmente son la culminación de los cursos en los que demuestras que conoces tus cosas y que estás listo para comenzar tu disertación. En este punto, usted es un candidato a doctorado, extraoficialmente conocido como ABD. Si creías que los cursos y las composiciones eran difíciles, te sorprenderías. La mayoría de los estudiantes consideran que el proceso de disertación es la parte más difícil de la escuela de posgrado. Es cómo demuestras que eres un erudito independiente capaz de generar nuevos conocimientos. Su mentor es crítico para este proceso, pero su comité de disertación también juega un papel en su éxito..
El mentor está muy interesado en el éxito de la disertación. El comité sirve como consultor externo, ofreciendo una perspectiva más amplia, así como apoyo para el alumno y el mentor. El comité de disertación puede cumplir una función de control y equilibrio que puede aumentar la objetividad y garantizar que se cumplan las pautas universitarias y que el producto sea de alta calidad. Los miembros del comité de tesis ofrecen orientación en sus áreas de especialización y complementan las competencias de los estudiantes y los mentores. Por ejemplo, un miembro del comité con experiencia en métodos específicos de investigación o estadísticas puede servir como caja de resonancia y ofrecer una guía que va más allá de la experiencia del mentor..
Elegir un comité de disertación útil no es fácil. El mejor comité está compuesto por profesores que comparten un interés en el tema, ofrecen diversas y útiles áreas de especialización y son colegiales. Cada miembro del comité debe seleccionarse cuidadosamente según el proyecto, lo que él o ella puede contribuir y qué tan bien se lleva con el estudiante y el mentor. Es un delicado equilibrio. No desea discutir sobre cada detalle, pero necesita consejos objetivos y alguien que le ofrezca críticas perspicaces y duras sobre su trabajo. Idealmente, debe confiar en cada miembro del comité y sentir que él o ella tiene en mente sus mejores intereses (y los de su proyecto). Elija miembros del comité cuyo trabajo respete, a quién respete y a quién le guste. Esta es una tarea difícil y encontrar un puñado de profesores que cumplan con estos criterios y que también tengan tiempo para participar en su comité de tesis es una tarea desalentadora. Es probable que no todos los miembros de su tesis satisfagan todas sus necesidades profesionales y personales, pero cada miembro del comité debe atender al menos una necesidad..
Trabaje con su mentor para seleccionar miembros del comité. Cuando seleccione posibles miembros, pregúntele a su mentor si él o ella piensa que el profesor es un buen candidato para el proyecto. Además de buscar información, y hacer que su mentor se sienta valorado, los profesores se hablan entre ellos. Si discute cada elección con su mentor de antemano, es probable que ella lo mencione al otro profesor. Use la reacción de su mentor como un indicador de si debe avanzar y acercarse al posible miembro del comité. Es posible que el profesor ya lo sepa y que ya haya aceptado implícitamente.
Al mismo tiempo, no asumas que cada profesor sabe que te gustaría como miembro del comité. Cuando llegue el momento, visite a cada profesor con eso como su propósito. Si no ha explicado el propósito de la reunión por correo electrónico, cuando ingrese, siéntese y explique que la razón por la que se le pide reunirse es pedirle al profesor que forme parte de su comité de disertación..
Ningún profesor aceptará participar en un proyecto sin saber algo al respecto. Prepárate para explicar tu proyecto. ¿Cuáles son tus preguntas? ¿Cómo los estudiarás? Discute tus métodos. ¿Cómo encaja esto con el trabajo previo? ¿Cómo se extiende el trabajo previo? ¿Qué aportará su estudio a la literatura? Presta atención al comportamiento del profesor. ¿Cuánto quiere saber él o ella? A veces un profesor puede querer saber menos, preste atención.
Además de discutir tu proyecto, prepárate para explicar por qué te estás acercando al profesor. ¿Qué te atrajo hacia ellos? ¿Cómo crees que encajarán? Por ejemplo, ¿el profesor ofrece experiencia en estadística? ¿Qué orientación buscas? Sepa lo que hace el profesor y cómo encajan en el comité. Del mismo modo, prepárate para explicar por qué crees que son la mejor opción. Algunos profesores incluso podrían preguntar: "¿Por qué yo? ¿Por qué no el profesor X? ”Prepárese para justificar su elección. ¿Qué esperas en cuanto a experiencia? En cuanto al tiempo? ¿Cuánto o poco tiempo y esfuerzo requerirá? La facultad ocupada querrá saber si sus necesidades superan su tiempo y energía.
Si un profesor rechaza su invitación para formar parte de su comité de disertación, no lo tome como algo personal. Es más fácil decirlo que hacerlo, pero hay muchas razones por las cuales las personas deciden formar parte de los comités. Intenta tomar la perspectiva del profesor. A veces es que están demasiado ocupados. Otras veces pueden no estar interesados en el proyecto o pueden tener problemas con otros miembros del comité. No siempre se trata de ti. Participar en un comité de disertación es mucho trabajo. A veces es simplemente demasiado trabajo dadas otras responsabilidades. Si no pueden cumplir con sus expectativas, agradezca que sean honestos. Una disertación exitosa es el resultado de una gran cantidad de trabajo de su parte, pero también el apoyo de un comité útil que tiene en mente sus intereses. Asegúrese de que el comité de disertación que cree pueda satisfacer estas necesidades.