¿Qué hay de malo en estas oraciones?

La siguiente lección se enfoca en leer intensamente, en otras palabras, comprender cada palabra. En general, los maestros tienden a pedirles a los estudiantes que lean rápidamente para una comprensión general. Este método de lectura se llama "lectura extensa" y es muy útil para que los estudiantes manejen grandes cantidades de información. Sin embargo, a veces los estudiantes necesitan comprender los detalles y esto es cuando la "lectura intensiva" es apropiada.

Objetivo

Desarrollar habilidades de lectura intensiva, mejorar el vocabulario con respecto a las pequeñas diferencias entre los términos de vocabulario relacionados.

Actividad

Ejercicio intensivo de lectura en el que cada oración debe leerse con mucho cuidado para descubrir errores e inconsistencias de sintaxis

Nivel

Intermedio superior

contorno

Discuta diferentes tipos de habilidades de lectura con los estudiantes:

  • Lectura extensa: leer por placer con énfasis en la comprensión general
  • Lectura intensiva: leer cuidadosamente para una comprensión exacta del texto. Necesario para contratos, documentación legal, formularios de solicitud, etc..
  • Desnatado: mirando rápidamente el texto para tener una idea de lo que el texto concierne. Se utiliza al leer revistas, artículos periodísticos, etc..
  • Exploración: localizar información específica en un texto. Usualmente se usa en horarios, gráficos, etc..

Pida a los alumnos que den ejemplos de cuándo emplean las diversas habilidades de lectura. Esta parte de la discusión puede servir para crear conciencia sobre el hecho de que no siempre es necesario entender cada palabra.

Distribuya el folleto y haga que los estudiantes se agrupen en grupos de 3-4. Pida a los alumnos que lean una oración de las historias a la vez y decidan qué hay de malo en las palabras en términos de vocabulario (contradicciones).

Haga un seguimiento con una discusión en clase sobre los diversos problemas con el texto..

Haga que los estudiantes vuelvan a sus grupos e intenten sustituir el vocabulario apropiado por las incongruencias..

Como tarea, pídales a los estudiantes que escriban su propio "¿Qué está mal?" historia que luego se intercambiará con otros estudiantes como una actividad de seguimiento de la lección en el próximo período de clase.

Lo que está mal?

Este ejercicio se enfoca en lectura intensiva. Lea una oración a la vez y encuentre el error o contradicción de vocabulario inapropiado. Todos los errores están en la elección del vocabulario NO en la gramática.

  1. Jack Forest es un panadero que siempre ofrece a sus clientes carne dura. El martes pasado, la Sra. Brown entró a la tienda y pidió tres filetes de pan integral. Desafortunadamente, a Jack solo le quedaban dos filetes. Excusó a la Sra. Brown y le prometió que la próxima vez que ella viniera tendría demasiado pan. La Sra. Brown, siendo un cliente confiable, le aseguró a Jack que regresaría. Más tarde ese día, Jack estaba cerrando la tienda cuando cantó el teléfono. Era la señora Brown la que requería si Jack había horneado otra rebanada de pan integral. Jack dijo: "De hecho, quemé algunas hogazas adicionales hace unas horas. ¿Quieres que traiga una compra?". La Sra. Brown dijo que lo haría, así que Jack se metió en su bicicleta y se dirigió a la casa de la Sra. Brown para entregar la tercera libra de tostadas.
  2. Mi reptil favorito es el guepardo. ¡Es realmente una criatura increíble que puede trotar a una velocidad máxima de 60 m.p.h.! Siempre quise ir a los geniales aviones de África para ver al Cheetah en acción. Me imagino que sería una experiencia decepcionante ver a esos Cheetah correr. Hace unas semanas, estaba viendo un especial de National Geographic en la radio y mi esposa dijo: "¿Por qué no vamos a África el próximo verano?". ¡Salte de alegría! "¡Esa es una mala idea!", Dije. Bueno, la semana que viene nuestro viaje sencillo a África y apenas puedo imaginar que vamos a África al principio.
  3. Frank Sinatra era un cantante infame, conocido en todo el mundo. Era un novato en el canto en el estilo "crooning". Durante los años 50 y 60, la música grunge fue muy popular en todos los clubes de los Estados Unidos. Las Vegas era una de las plazas favoritas de Frank Sinatra para cantar. A menudo viajaba a Las Vegas desde su cabaña en el bosque para actuar en la noche. El público inevitablemente abucheó mientras cantaba bis tras bis para deleite de los fanáticos internacionales de todo el condado..