Comprender el vocabulario pasivo

UN vocabulario pasivo está compuesto por las palabras que un individuo reconoce pero que rara vez usa cuando habla y escribe. También conocido como vocabulario de reconocimiento. Contrastar con vocabulario activo. 

Según John Reynolds y Patricia Acres, "es probable que su vocabulario pasivo contenga más palabras que el activo. Una forma de mejorar el rango del vocabulario en su propia escritura es tratar de transferir palabras de su vocabulario pasivo al activo". (Cambridge Checkpoint English Revision Guide, 2013).

Ejemplos y observaciones
 

• "UN vocabulario pasivo... incluye las palabras almacenadas en la memoria verbal que las personas 'entienden' parcialmente, pero no lo suficientemente bien como para un uso activo. Estas son palabras que las personas se encuentran con menos frecuencia y pueden ser palabras de baja frecuencia en el idioma en su conjunto. En otras palabras, activarlos lleva más tiempo y exige un mayor estímulo que la mayoría de los contextos textuales. Las palabras dejan de ser pasivas si las personas contraen regularmente relaciones que las activan, ya que esto reduce la cantidad de estímulo necesario para ponerlas en práctica. Se desarrolla una facilidad para usar las palabras. Nuevamente, las restricciones de otro tipo en el contexto extralingüístico también pueden restringir el uso activo de algunas palabras. Esto puede suceder incluso cuando las palabras están disponibles para un uso activo en principio, como las palabras tabú culturales que la mayoría de la gente conoce pero que rara vez usa fuera de ciertos entornos "
  (David Corson, Usando palabras inglesas. Editores académicos de Kluwer, 1995)
• "La saturación de los medios puede ... proporcionar lo que Dennis Baron llamó una" lengua franca pasiva ". Todos entendemos lo que escuchamos en la radio o vemos en la televisión, dándonos un vocabulario pasivo, pero eso no significa que usemos ese vocabulario activamente al escribir o hablar ".
  (Robert MacNeil y otros., Hablas americano? Random House, 2005)
• Cómo estimar el tamaño de tu vocabulario
  "Tome su diccionario y lea el 1 por ciento de sus páginas, es decir, 20 páginas de un diccionario de 2,000 páginas, o cada centésima página (necesita tomar un rango de letras del alfabeto). Anote cuántas palabras: (a) confía en que usaría regularmente; (b) reconocería y comprendería si los leyera o escuchara. ¡Sea brutalmente honesto consigo mismo! Luego multiplique sus totales por 100, para dar una primera aproximación de sus probables vocabularios activos y pasivos. "
  (Howard Jackson, Gramática y vocabulario: un libro de recursos para estudiantes. Routledge, 2002)
• Un continuo pasivo-activo
  "[Una] distinción comúnmente dibujada es entre vocabulario activo, lo que se puede producir a voluntad, y vocabulario pasivo, eso que puede ser reconocido. Sin embargo, como se discutió en Teichroew (1982), la imagen es realmente más complicada. El conocimiento léxico no puede capturarse mediante una simple dicotomía. Teichroew propuso que el conocimiento del vocabulario se puede representar mejor como un continuo con la etapa inicial de reconocimiento y la producción final. En su opinión, la producción no debe verse de manera monolítica, ya que el conocimiento productivo incluye producir tanto una gama de significados como colocaciones apropiadas (es decir, qué palabras van juntas). Por ejemplo, en nuestra discusión de la palabra descanso con respecto al trabajo de Kellerman ..., notamos los muchos significados de esa palabra. Inicialmente, los alumnos pueden saber el significado de descanso como en romper una pierna o romper un lápiz, y solo con el tiempo aprenden la gama completa de significados y colocaciones como Su voz se quebró a los 13 años.."
  (Susan M. Gass y Larry Selinker, Adquisición de un segundo idioma: un curso introductorio, 2da ed. Lawrence Erlbaum, 2001)