La diferencia entre consecuencia y subsiguientemente

Las palabras por consiguiente y después ambos transmiten la sensación de más tarde o más tarde, pero no exactamente de la misma manera.

Definiciones

Por consiguiente es un adverbio conjuntivo que significa en consecuencia, por lo tanto, o como resultado: Chris reprobó el curso y por consiguiente no era elegible para graduarse.

El adverbio después significa entonces, más tarde o siguiente (siguiente en tiempo, orden o lugar): Lori se graduó de la universidad y después se mudó a Springfield.

Ejemplos

• "[Cuando] alguien tiene el mismo acento, ama la misma marca independiente o también dice 'todos' en lugar de 'ustedes', sentimos una afinidad o vínculo. Por consiguiente, cuando imitamos a alguien, o nos comportamos de manera similar, esa persona comienza a inferir que tenemos cosas en común o somos parte de la misma tribu ".
  (Jonah Berger, "Por qué vale la pena ser un imitador". Hora, 22 de junio de 2016)
• "[Los] individuos comienzan a aprender sobre el liderazgo a una edad muy temprana, por la forma en que sus padres interactúan con ellos, las expectativas que sus padres tienen para ellos y las reglas que establecen para ellos. Después aprenden sobre el liderazgo de otros modelos adultos, incluidos miembros de la familia, entrenadores deportivos, maestros y personajes de televisión ".
  (Julian Barling, La ciencia del liderazgo. Oxford University Press, 2014)
• "Los miembros del personal desarrollan sus propias habilidades, aprenden a cambiar las políticas organizacionales y después adquirir un sentido de dominio sobre su propio entorno laboral. Por consiguiente, los miembros del personal se motivan mejor y aumenta la productividad ".
  (Donna Hardina y otros., Un enfoque de empoderamiento para gestionar organizaciones de servicios sociales. Springer, 2007)
• "El uso de sustancias como la cafeína, las anfetaminas y los sedantes no implica habitualmente un nivel de ingestión tan alto que se producen cambios físicos. Otras sustancias, como la heroína y el alcohol, en menor medida, se pueden usar en dosis lo suficientemente grandes como para producir los cambios físicos y, por consiguiente, mayo después representan un mayor riesgo físico para el cuerpo ".
  (John Walsh, "Habituación". Enciclopedia de la obesidad, ed. por Kathleen Keller. SABIO, 2008)

Notas de uso

• "Usando la palabra de cuatro sílabas [después] en lugar de la palabra de dos sílabas [luego] rara vez es una buena elección estilística "
  (Bryan Garner, Uso del inglés moderno de Garner, 4ta ed. Oxford University Press, 2016)
• Consiguiente y Consecuente
  "Estos adjetivos comparten algo en común al referirse a lo que sigue como resultado de algo más, como en" ... una declaración que explica la política de sobreventa y el consiguiente riesgo de 'reserva'. El impacto consecuente casi lo paralizó ".
• Consecuente en este sentido es a menudo un término legal, en ejemplos de BNC como daños indirectos o consecuentes, y el costos consecuentes o pérdidas mencionado en contabilidad. Pero también significa "importante", "importante" en un líder congresional consecuente o un país más consecuente que Granada, entre varios ejemplos de CCAE. Con su sílaba extra, consecuente así parece tener connotaciones oficiales o portentosas. El más breve consiguiente tiene una mayor variedad de usos en el análisis económico, científico y social ".
  (Pam Peters, La guía de Cambridge para el uso del inglés. Cambridge University Press, 2004)

Práctica

(a) "Atanasoff fue puesto a cargo del proyecto. La detonación se llevaría a cabo a mediados de abril de 1947. Atanasoff tuvo ocho semanas para prepararse. _____ aprendió por la vid que varios científicos habían sido contactados para supervisar el proyecto y se había negado, pensando que el tiempo de entrega era demasiado corto ".
(Jane Smiley, El hombre que inventó la computadora. Doubleday, 2010)

(b) "Si un curso se imparte a un nivel demasiado bajo, es poco probable que los estudiantes se sientan desafiados y, _____, es poco probable que se sientan muy motivados para aprender".
(Franklin H. Silverman, Enseñanza para la tenencia y más allá. Greenwood, 2001)

Respuestas a los ejercicios de práctica: en consecuencia y posteriormente

(a) "Atanasoff fue puesto a cargo del proyecto. La detonación tendría lugar a mediados de abril de 1947. Atanasoff tenía ocho semanas para prepararse. después aprendí a través de la vid que varios otros científicos habían sido contactados para supervisar el proyecto y se habían negado, pensando que el tiempo de espera era demasiado corto ".
(Jane Smiley, El hombre que inventó la computadora, 2010)

(b) "Si un curso se imparte a un nivel demasiado bajo, es poco probable que los estudiantes se sientan desafiados y, por consiguiente, es poco probable que se sientan muy motivados para aprender ".
(Franklin Silverman, Enseñanza para la tenencia y más allá, 2001)

Glosario de uso: índice de palabras comúnmente confundidas