Here We Come Group Energizer Theater Game

A veces, los maestros y otros líderes de grupo necesitan nuevas formas de animar y relajar a los estudiantes para las clases o ensayos. La actividad a continuación ha estado alrededor por un tiempo. Se llama "¡Aquí vamos!"

Como juegas

1. Divida a los alumnos en dos grupos. Los grupos pueden ser de 10 a 12 estudiantes..

2. Enseñe a los alumnos las siguientes líneas de diálogo:

  • Grupo 1: "Aquí vamos".
  • Grupo 2: "¿De dónde eres?"
  • Grupo 1: "Nueva York".
  • Grupo 2: "¿Cuál es su oficio?"
  • Grupo 1: "Limonada".

3. Explique que el Grupo 1 debe discutir y acordar un "oficio": una profesión, trabajo o actividad que todos imitarán después de haber respondido con "Limonada". (El Grupo 2 no debe estar al alcance de su discusión).

4. Una vez que el Grupo 1 ha elegido su "intercambio", los miembros del Grupo 1 se alinean hombro con hombro en un lado del área de juego frente al Grupo 2, también alineados hombro con hombro en el lado opuesto del área de juego..

5. Explique que el Grupo 1 comenzará el juego entregando la primera línea al unísono ("Aquí llegamos") y dando un paso hacia el Grupo 2. El Grupo 2 entrega la segunda línea ("¿De dónde eres?") Al unísono.

6. El Grupo 1 luego entrega la tercera línea al unísono ("Nueva York") y da un paso más hacia el Grupo 2.

7. El Grupo 2 pregunta: "¿Cuál es su oficio?"

8. El Grupo 1 responde con "Limonada" y luego comienzan a imitar su "comercio" acordado.

9. El Grupo 2 observa y adivina sobre el "intercambio" del grupo. El Grupo 1 continúa imitando hasta que alguien adivina correctamente. Cuando eso sucede, el Grupo 1 debe volver corriendo a su lado del área de juego y el Grupo 2 debe perseguirlos, tratando de etiquetar a un miembro del Grupo 1.

10. Repita con el Grupo 2 decidiendo un "intercambio" para imitar y comenzando el juego con "Aquí llegamos".

11. Puedes llevar la cuenta de cuántas etiquetas hace un grupo, pero el juego funciona sin el elemento de la competencia. Es divertido y hace que los estudiantes se muevan y aceleren.

Algunos ejemplos de "oficios"

  • Fotógrafos
  • Modelos de moda
  • Presentadores de programas de entrevistas
  • Políticos
  • Manicuristas
  • Bailarines de ballet
  • Maestros de preescolar
  • Bailarines de paso
  • Porristas
  • Levantadores de pesas
  • Peluquería
  • Pronosticadores del tiempo

Lo que constituye el éxito en este juego de teatro?

Los estudiantes deben ofrecer y aceptar ideas rápidamente. Deben trabajar juntos como un conjunto cuando imitan su "oficio". Por ejemplo, si el grupo elige maestros de preescolar, algunos miembros del grupo pueden interpretar a los niños que los maestros enseñan. Cuanto más preciso sea el mimo que realicen los estudiantes, más rápido se mantendrá el juego en movimiento..