UN lingüista es especialista en lingüística--es decir, el estudio del lenguaje. También conocido como científico lingüista o un lingüista.
Los lingüistas examinan las estructuras de los idiomas y los principios que subyacen a esas estructuras. Estudian el habla humana y los documentos escritos. Los lingüistas son no necesariamente políglotas (es decir, personas que hablan muchos idiomas diferentes).
Ejemplos y observaciones
"Algunos creen que un lingüista Es una persona que habla varios idiomas con fluidez. Otros creen que los lingüistas son expertos en idiomas que pueden ayudarlo a decidir si es mejor decir "Soy yo" o "Soy yo". Sin embargo, es muy posible ser un lingüista profesional (y excelente en eso) sin haber enseñado una sola clase de idioma, sin haber interpretado en la ONU y sin hablar más de un idioma.. "¿Qué es la lingüística, entonces? Fundamentalmente, el campo está relacionado con la naturaleza del lenguaje y la comunicación (lingüística)". (Adrian Akmajian, Richard Demerts, Ann Farmer y Robert Harnish, Lingüística: una introducción al lenguaje y la comunicación. MIT Press, 2001)
Subcampos de lingüística - "Lingüistas dedican su tiempo a estudiar qué es el idioma y qué hace. Diferentes lingüistas estudian el idioma de diferentes maneras. Algunos estudian las características de diseño que comparten las gramáticas de todos los idiomas del mundo. Algunos estudian las diferencias entre idiomas. Algunos lingüistas se centran en la estructura, otros en el significado. Algunos estudian el lenguaje en la cabeza, algunos estudian el lenguaje en la sociedad ". (James Paul Gee, Alfabetización y Educación. Routledge, 2015) - "Lingüistas estudiar muchas facetas del lenguaje: cómo se producen y escuchan los sonidos en los actos físicos del habla, la interacción conversacional, los diferentes usos del lenguaje por parte de hombres y mujeres y las diferentes clases sociales, la relación del lenguaje con las funciones del cerebro y la memoria, cómo los idiomas desarrollar y cambiar, y los usos del lenguaje por parte de las máquinas para almacenar y reproducir el lenguaje ". (William Whitla, El manual de ingles. Wiley-Blackwell, 2010)
Los lingüistas como científicos - "Como un biólogo que estudia la estructura de las células, un lingüista estudia la estructura del lenguaje: cómo los hablantes crean significado a través de combinaciones de sonidos, palabras y oraciones que finalmente resultan en textos: extensiones extendidas de lenguaje (por ejemplo, una conversación entre amigos, un discurso, un artículo en un periódico). Al igual que otros científicos, los lingüistas examinan su tema (lenguaje) de manera objetiva. No están interesados en evaluar los usos del lenguaje 'buenos' versus 'malos', de la misma manera que un biólogo no examina las células con el objetivo de determinar cuáles son 'bonitas' y cuáles son 'feas' ". (Charles F. Meyer, Introducción a la lingüística inglesa. Cambridge University Press, 2010) - "El punto importante para recordar acerca de los complejos conjuntos de relaciones y reglas conocidas como fonología, sintaxis y semántica es que todos están involucrados en el enfoque del lingüista moderno para describir la gramática de un idioma". (Marian R. Whitehead, Lengua y alfabetización en los primeros años 0-7. Sabio, 2010)
Ferdinand de Saussure sobre el sistema de un lenguaje "El pionero lingüista Ferdinand de Saussure criticó a los estudiosos que estudiaron la historia de una parte de una lengua, disociada del todo al que pertenece. Insistió en que los lingüistas deberían estudiar el sistema completo de un idioma en algún momento y luego examinar cómo cambia todo el sistema con el tiempo. El alumno de Saussure, Antoine Meillet (1926: 16) es responsable del aforismo: 'une langue constituye un sistema complejo de moyens d'expression, système où tout se tient' ('un lenguaje constituye un sistema complejo de medios de expresión, un sistema en el que todo se mantiene unido '). La lingüística científica que produce gramáticas completas de idiomas sigue naturalmente este principio. (Los defensores de las teorías formales, que miran fragmentos aislados de lenguaje para algún tema en particular, naturalmente contravienen este principio fundamental). " (R. M. W. Dixon, Teoría Lingüística Básica Volumen 1: Metodología. Oxford University Press, 2009)