Definición y ejemplos de retórica epidéctica

Retórica epidéctica (o oratoria epidéctica) es un discurso ceremonial: discurso o escritura que alaba o culpa (a alguien o algo). Según Aristóteles, la retórica epidéctica (u oratoria epidéctica) es una de las tres ramas principales de la retórica..

También conocido como retórica demostrativa y discurso ceremonial, La retórica epidéctica incluye oraciones fúnebres, obituarios, discursos de graduación y jubilación, cartas de recomendación y discursos de nominación en convenciones políticas. Interpretada de manera más amplia, la retórica epidéctica también puede incluir obras de literatura..

En su reciente estudio de retórica epidéctica (Retórica Epidéctica: Cuestionando las apuestas de la alabanza antigua, 2015), Laurent Pernot señala que desde la época de Aristóteles, epidéctico ha sido "un término suelto":

El campo de la retórica epidémica parece vago y cargado de ambigüedades mal resueltas..

Etimología
Del griego, "apto para mostrar o presumir"

Pronunciación: eh-pi-DIKE-tick

Ejemplos de retórica epidéctica

Daniel Webster en alabanza de John Adams y Thomas Jefferson:
"Adams y Jefferson, he dicho, ya no existen. Como seres humanos, de hecho, ya no existen. Ya no son, como en 1776, defensores audaces e intrépidos de la independencia; no más, como en períodos posteriores, la cabeza del gobierno; ni más, como los hemos visto recientemente, viejos y venerables objetos de admiración y respeto. Ya no están. Están muertos. ¡Pero qué poco hay de los grandes y buenos que pueden morir! sin embargo, viven y viven para siempre. Viven en todo lo que perpetúa el recuerdo de los hombres en la tierra; en las pruebas registradas de sus propias grandes acciones, en la descendencia de su intelecto, en las líneas profundamente grabadas de gratitud pública, y en el respeto y el homenaje de la humanidad: viven en su ejemplo, y viven, enfáticamente, y vivirán, en la influencia que sus vidas y esfuerzos, sus principios y opiniones, ahora ejercen, y seguirán ejerciendo, en los asuntos de hombres, no solo en su propio país sino en todo el mundo civilizado ".
(Daniel Webster, "Sobre las muertes de John Adams y Thomas Jefferson," 1826)

Elogio de Oprah Winfrey para Rosa Parks:
"Y estoy aquí hoy para dar las gracias, Hermana Rosa, por ser una gran mujer que utilizó su vida para servir, para servirnos a todos. Ese día que se negó a renunciar a su asiento en el autobús, usted, Hermana Rosa, cambió la trayectoria de mi vida y la vida de tantas otras personas en el mundo..
"No estaría parada aquí hoy ni parada donde estoy parada todos los días si no hubiera elegido sentarse ... Si no hubiera elegido decir que no lo haremos, no nos moverán".
(Oprah Winfrey, Eulogy for Rosa Parks, 31 de octubre de 2005)

Observaciones sobre la retórica epidéctica

Persuasión y retórica epidéctica:
"La teoría retórica, el estudio del arte de la persuasión, siempre ha tenido que reconocer que hay muchos textos literarios y retóricos donde la retórica no apunta directamente a la persuasión, y su análisis ha sido problemático durante mucho tiempo. Para clasificar los discursos destinados a elogiar y culpar en lugar de tomar decisiones, discursos como oraciones funerarias y encomias o panegíricos, Aristóteles ideó el término técnico "epidéctico."Se puede ampliar fácilmente para incluir textos literarios y teóricos en la medida en que tampoco apuntan directamente a la persuasión".
(Richard Lockwood, La figura del lector: retórica epidéctica en Platón, Aristóteles, Bossuet, Racine y Pascal. Libraire Droz, 1996)

Aristóteles sobre la retórica epidéctica (ceremonial):
"El orador ceremonial está, propiamente hablando, preocupado por el presente, ya que todos los hombres elogian o culpan en vista del estado de las cosas existentes en ese momento, aunque a menudo también les resulta útil recordar el pasado y adivinar el futuro ".
(Aristóteles, Retórica)

Cicerón sobre las oraciones epidécticas:
"[Epideictica las oraciones se producen] como piezas de exhibición, por así decirlo, por el placer que brindarán, una clase que comprende elogios, descripciones e historias, exhortaciones como la Panegírico de Isócrates, y oraciones similares de muchos de los sofistas ... y todos los otros discursos que no están relacionados con las batallas de la vida pública ... [El estilo epidémico] se entrega a una limpieza y simetría de las oraciones, y se le permite usar períodos bien definidos y redondeados; la ornamentación se hace con un propósito establecido, sin ningún intento de ocultamiento, pero abierta y declaradamente ...
"La oración epidéctica, entonces, tiene un estilo dulce, fluido y copioso, con engreídos brillantes y frases sonoras. Es el campo apropiado para los sofistas, como dijimos, y es más apto para el desfile que para la batalla ..."
(Cicero, Orador, trans. por H.M. Hubbell)

Objetivos de la retórica epidéctica:
"Si hablamos en alabanza ... si no lo conocen, trataremos de hacer que [la audiencia] desee conocer a un hombre de tal excelencia ya que los oyentes de nuestro elogio tienen el mismo celo por la virtud que el tema del elogio. tenido o ahora tiene, esperamos ganar fácilmente la aprobación de sus obras de aquellos cuya aprobación deseamos. Lo contrario, si es censura: ... trataremos de hacer que lo conozcan, para que puedan evitar su maldad, ya que nuestros oyentes son diferentes al tema de nuestra censura, expresamos la esperanza de que desaprueben vigorosamente su estilo de vida ".
(Rhetorica ad Herennium, 90 aC)

Retórica Epideictica del Presidente Obama:
"Kathleen Hall Jamieson, directora del Centro de Políticas Públicas de Annenberg en la Universidad de Pennsylvania, señaló que había muchas formas de discurso político ... Ella dijo que el Sr. [Barack] Obama sobresale en los discursos leídos desde un teleprompter a una audiencia masiva, no necesariamente en las otras formas. Y sus mejores discursos, dijo, eran ejemplos de epidéctico o retórica ceremonial, del tipo que asociamos con convenciones o funerales u ocasiones importantes, en oposición al lenguaje deliberativo de la formulación de políticas o el lenguaje forense de discusión y debate.
"No necesariamente se traducen en, por ejemplo, la venta de legislación importante, una habilidad dominada, por ejemplo, por Lyndon B. Johnson, apenas un orador convincente.
"'No es un tipo de discurso que sea un predictor valioso de la capacidad de gobernar', dijo. 'No quiero decir que no pronostique algo. Lo hace. Pero los presidentes tienen que hacer mucho más que eso. ""
(Peter Applebome, "¿Está sobrevalorada la elocuencia?" Los New York Times, 13 de enero de 2008)