Los objetivos, también conocidos como metas, son el primer paso para escribir un plan de lección sólido. Este artículo incluye descripciones de los objetivos de los planes de lecciones, cómo escribirlos, ejemplos y consejos..
Consejos para escribir objetivos
Siempre que sea posible, escriba objetivos (metas) claramente definidos y específicos que sean fáciles de medir. De esa manera, al finalizar su lección, será relativamente fácil determinar si cumplió o perdió sus objetivos, y en qué medida.
Objetivo
En la sección de objetivos de su plan de lección, escriba metas precisas y delineadas para lo que desea que sus alumnos puedan lograr después de que se complete la lección. Aquí hay un ejemplo: Digamos que está escribiendo un plan de lección sobre nutrición. Para este plan de unidad, su objetivo para la lección es que los estudiantes nombren algunos grupos de alimentos, identifiquen los grupos de alimentos y aprendan sobre la pirámide de alimentos. Su objetivo debe ser específico y usar números cuando corresponda. Esto lo ayudará a determinar si cumplió sus objetivos o no después de que termine la lección.
Qué preguntarte a ti mismo
Para definir los objetivos de su lección, considere hacerse las siguientes preguntas:
¿Qué lograrán los estudiantes durante esta lección??
¿A qué nivel específico (es decir, 75% de precisión) los estudiantes realizarán una tarea determinada para que la lección se considere satisfactoriamente realizada??
Exactamente, ¿cómo mostrarán los estudiantes que entendieron y aprendieron los objetivos de su lección? ¿Esto ocurrirá a través de una hoja de trabajo, trabajo en grupo, presentación, ilustración, etc.?
Además, querrá asegurarse de que el objetivo de la lección se ajuste a los estándares educativos de su distrito y estado para su nivel de grado. Al pensar clara y minuciosamente sobre los objetivos de su lección, se asegurará de aprovechar al máximo su tiempo de enseñanza.
Ejemplos
Aquí hay algunos ejemplos de cómo se vería un objetivo en su plan de lección.
Después de leer el libro "La vida en la selva", compartir una discusión en clase y dibujar plantas y animales, los estudiantes podrán colocar seis características específicas en un diagrama de Venn de las similitudes y diferencias de plantas y animales, con una precisión del 100%.
Mientras aprenden sobre nutrición, los estudiantes llevarán un diario de alimentos, crearán una comida balanceada usando la pirámide alimenticia (o plato de comida, como se llama ahora), escribirán una receta para una merienda saludable, así como nombrarán todos los grupos de alimentos y los alimentos que se correlacionan con ellos.
Mientras aprenden sobre el gobierno local, el objetivo de esta lección es que los estudiantes identifiquen los componentes del gobierno local y puedan generar de cuatro a seis oraciones utilizando hechos y vocabulario del gobierno local..
Mientras los estudiantes aprenden sobre el patrón de digestión, al final de la lección sabrán cómo señalar físicamente áreas del tracto digestivo, así como también contar datos específicos sobre cómo los alimentos que comemos pueden convertirse en el combustible que nuestros cuerpos necesitan.
Después del objetivo, definirá el conjunto anticipatorio.