Consejos para ayudar a un nuevo director de escuela a sobrevivir el primer año

El primer año como nuevo director en una escuela es un desafío desalentador. Todo el mundo está tratando de resolverlo, probando su temple e intentando causar una buena impresión. Como director, desea encontrar un equilibrio al hacer cambios, construir relaciones y descubrir lo que todos ya están haciendo bien. Se necesita un agudo sentido de observación y una inversión significativa de su tiempo. Incluso los directores veteranos que asumen el cargo en una nueva escuela no deberían venir esperando que las cosas sigan igual que en su escuela anterior.

Hay tantas variables de escuela a escuela que la mayor parte del primer año será un proceso de sentimiento. Los siguientes siete consejos pueden guiarlo durante ese primer año crítico como nuevo director de la escuela.

7 consejos para sobrevivir el primer año como nuevo director de escuela

1. Comprenda las expectativas de su superintendente. Es imposible ser un director escolar efectivo en cualquier momento si usted y el superintendente no están en la misma página. Es esencial que siempre comprenda cuáles son sus expectativas. El superintendente es su jefe directo. Lo que dicen va, incluso si no estás completamente de acuerdo con ellos. Tener una relación laboral sólida con su superintendente solo puede ayudarlo a ser un director exitoso.
2. Crea un plan de ataque. ¡Estarás abrumado! No hay manera de evitarlo. Aunque podría pensar que sabe cuánto hay que hacer, hay mucho más de lo que podría haber imaginado. La única forma de examinar todas las tareas que se requieren para prepararse y pasar su primer año es sentarse y crear un plan de lo que va a hacer. Priorizar es esencial. Cree una lista de verificación de todas las cosas que necesita hacer y establezca un calendario de cuándo deben completarse. Aproveche el tiempo que tiene cuando no hay estudiantes cerca porque una vez que tienen en cuenta la ecuación, es muy poco probable que se forme un horario de trabajo..
3. Organizar. La organización es clave. No hay forma de que pueda ser un director efectivo si no tiene habilidades de organización excepcionales. Hay tantas facetas del trabajo que puede crear confusión no solo consigo mismo, sino también con aquellos que se supone que debe liderar si no está organizado. Ser desorganizado crea caos y caos en el entorno escolar, especialmente de una persona en una posición de liderazgo, solo puede conducir al desastre.
4. Conozca a su facultad docente. Este puede hacerte o deshacerte como director. No tiene que ser el mejor amigo de cada maestro, pero es fundamental que se gane su respeto. Tómese el tiempo para conocerlos personalmente, descubrir qué esperan de usted y hacerles saber sus expectativas lo antes posible. Construya una base sólida para una relación de trabajo sólida temprano y lo más importante respalde a sus maestros a menos que sea imposible no.
5. Conozca a su personal de soporte. Estas son las personas detrás de escena que no obtienen suficiente crédito pero esencialmente dirigen la escuela. Los asistentes administrativos, el mantenimiento, los conserjes y el personal de la cafetería a menudo saben más sobre lo que está sucediendo con la escuela que cualquier otra persona. También son las personas en las que confía para asegurarse de que las operaciones diarias funcionen sin problemas. Dedique tiempo a conocerlos. Su ingenio puede ser invaluable.
6. Preséntese a los miembros de la comunidad, padres y estudiantes.. No hace falta decirlo, pero las relaciones que establezca con los patrocinadores de su escuela serán beneficiosas. Hacer una primera impresión favorable sentará las bases para que construyas sobre esas relaciones. Ser director se trata de las relaciones que tienes con las personas. Al igual que con sus maestros, es esencial ganarse el respeto de las comunidades. La percepción es realidad, y un director que no se respeta es un director ineficaz.
7. Aprenda sobre las tradiciones comunitarias y distritales.. Cada escuela y comunidad son diferentes. Tienen diferentes estándares, tradiciones y expectativas. Cambie un evento de larga data como el programa de Navidad y obtendrá clientes llamando a su puerta. En lugar de crear problemas adicionales para usted, abrace estas tradiciones. Si en algún momento es necesario hacer un cambio, cree un comité de padres, miembros de la comunidad y estudiantes. Explique su lado al comité y déjelos decidir para que la decisión no recaiga directamente sobre sus hombros..