El verbo español dibujar significa dibujar o dibujar. Es un regular -Arkansas verbo y sigue el mismo patrón de conjugación que otros verbos regulares como ayudar, tratar, y buscar. Este artículo incluye dibujar conjugaciones en el estado presente, pasado, condicional y futuro indicativo, el modo subjuntivo presente y pasado, el modo imperativo y otras formas verbales.
Las conjugaciones de dibujar en el presente indicativo seguir el patrón de otro -Arkansas conjugaciones verbales regulares.
yo | dibujo | dibujo | Yo dibujo en mi clase de arte. |
Tú | dibujas | Tu dibujas | Tú dibujas el mapa para tu abuela. |
Usted / él / ella | dibuja | Usted / él / ella dibuja | Ella dibuja el diseño del edificio. |
Nosotros | dibujamos | Dibujamos | Nosotros dibujamos con lápices de color. |
Vosotros | dibujáis | Tu dibujas | Vosotros dibujáis retratos muy lindos. |
Ustedes / ellos / ellas | dibujan | Tú / ellos dibujan | Ellos dibujan figuras en la arena. |
El tiempo pretérito se puede traducir al inglés como el pasado simple. Normalmente se usa para hablar sobre eventos que se han completado en el pasado.
yo | dibujé | Yo dibujé | Yo dibujé en mi clase de arte. |
Tú | dibujaste | Tu dibujaste | Tú dibujaste el mapa para tu abuela. |
Usted / él / ella | dibujó | Tú / él / ella dibujó | Ella dibujó el diseño del edificio. |
Nosotros | dibujamos | Nosotros dibujamos | Nosotros dibujamos con lápices de color. |
Vosotros | dibujasteis | Tu dibujaste | Vosotros dibujasteis retratos muy lindos. |
Ustedes / ellos / ellas | dibujaron | Ustedes / ellos dibujaron | Ellos dibujaron figuras en la arena. |
El tiempo imperfecto se usa normalmente para hablar sobre acciones en curso o repetidas en el pasado. Se puede traducir al inglés como "estaba dibujando" o "solía dibujar".
yo | dibujaba | Yo solia dibujar | Yo dibujaba en mi clase de arte. |
Tú | dibujabas | Solías dibujar | Tú dibujabas el mapa para tu abuela. |
Usted / él / ella | dibujaba | Tú / él / ella solía dibujar | Ella dibujaba el diseño del edificio. |
Nosotros | dibujábamos | Solíamos dibujar | Nosotros dibujábamos con lápices de color. |
Vosotros | dibujabais | Solías dibujar | Vosotros dibujabais retratos muy lindos. |
Ustedes / ellos / ellas | dibujaban | Ustedes / ellos solían dibujar | Ellos dibujaban figuras en la arena. |
El tiempo futuro se conjuga comenzando con el infinitivo (dibujar) y agregando las terminaciones de tiempo futuro (é, ás, á, emos, éis, án) Generalmente se traduce al inglés como "will + verb". Tenga en cuenta que todas las conjugaciones de tiempo futuro excepto nosotros tener un acento en la última sílaba.
yo | dibujaré | Yo dibujaré | Yo dibujaré en mi clase de arte. |
Tú | dibujarás | Dibujarás | Tú dibujarás el mapa para tu abuela. |
Usted / él / ella | dibujará | Usted / él / ella dibujará | Ella dibujará el diseño del edificio. |
Nosotros | dibujaremos | Vamos a dibujar | Nosotros dibujaremos con lápices de color. |
Vosotros | dibujaréis | Dibujarás | Vosotros dibujaréis retratos muy lindos. |
Ustedes / ellos / ellas | dibujarán | Tú / ellos dibujarán | Ellos dibujarán figuras en la arena. |
El futuro perifrástico se conjuga usando la presente conjugación indicativa del verbo ir (ir), la preposición un, y el infinitivo dibujar. Normalmente se traduce al inglés como "ir a + verbo".
yo | voy a dibujar | Voy a dibujar | Yo voy a dibujar en mi clase de arte. |
Tú | vas a dibujar | Vas a dibujar | Tú vas a dibujar el mapa para tu abuela. |
Usted / él / ella | va a dibujar | Tú / él / ella va a dibujar | Ella va a dibujar el diseño del edificio. |
Nosotros | vamos a dibujar | Vamos a dibujar | Nosotros vamos a dibujar con lápices de color. |
Vosotros | vais a dibujar | Vas a dibujar | Vosotros vais a dibujar retratos muy lindos. |
Ustedes / ellos / ellas | van a dibujar | Tú / ellos van a dibujar | Ellos van a dibujar figuras en la arena. |
El participio gerundio o presente se usa normalmente como un adverbio o para formar tiempos progresivos como el presente progresivo, que generalmente se forma con el verbo auxiliar. estar.
Progresivo presente de Dibujar | está dibujando | Está dibujando | Ella está dibujando el diseño del edificio. |
El participio pasado se usa normalmente como adjetivo o para formar tiempos perfectos como el presente perfecto, que usa el verbo auxiliar haber.
Presente perfecto de Dibujar | ha dibujado | Ha dibujado | Ella ha dibujado el diseño del edificio. |
El tiempo condicional se usa normalmente cuando se discuten las posibilidades. Generalmente se traduce al inglés como "would + verbo". Observe que todas las conjugaciones del condicional tienen un acento en el último í.
yo | dibujaría | Yo dibujaria | Yo dibujaría en mi clase de arte si tenía más tiempo. |
Tú | dibujarías | Tu dibujarias | Tú dibujarías el mapa para tu abuela si necesita direcciones. |
Usted / él / ella | dibujaría | Tú / él / ella dibujaría | Ella dibujaría el diseño del edificio si fuera arquitecta. |
Nosotros | dibujaríamos | Nosotros dibujariamos | Nosotros dibujamos con lápices de color, pero solo tenemos marcadores. |
Vosotros | dibujaríais | Tu dibujarias | Vosotros dibujaríais retratos muy lindos si fuerais artistas. |
Ustedes / ellos / ellas | dibujarían | Tú / ellos dibujarían | Ellos dibujarían figuras en la arena, pero no se quieren ensuciar. |
El presente subjuntivo se usa cuando una oración tiene dos cláusulas y expresa emoción, deseo, duda, posibilidades u otras situaciones subjetivas..
Que yo | dibuje | Que dibujo | La maestra quiere que yo dibuje en la clase de arte. |
Que tu | dibujes | Que dibujas | Mamá pide que tú dibujes el mapa para tu abuela. |
Que usted / él / ella | dibuje | Que dibujas | La ingeniera pide que ella dibuje el diseño del edificio. |
Que nosotros | dibujemos | Que dibujamos | Las instrucciones piden que nosotros dibujemos con lápices de color. |
Que vosotros | dibujéis | Que dibujas | El cliente espera que vosotros dibujéis retratos muy lindos. |
Que ustedes / ellos / ellas | dibujen | Que dibujan | Los niños quieren que ellos dibujen figuras en la arena. |
El subjuntivo imperfecto se puede conjugar de dos maneras diferentes. Las siguientes tablas muestran ambas opciones..
Opción 1
Que yo | dibujara | Que dibuje | La maestra quería que yo dibujara en la clase de arte. |
Que tu | dibujaras | Que dibujaste | Mamá pedía que tú dibujaras el mapa para tu abuela. |
Que usted / él / ella | dibujara | Que dibujaste | La ingeniera pedía que ella dibujara el diseño del edificio. |
Que nosotros | dibujáramos | Que dibujamos | Las instrucciones pedían que nosotros dibujáramos con lápices de color. |
Que vosotros | dibujarais | Que dibujaste | El cliente esperaba que vosotros dibujarais retratos muy lindos. |
Que ustedes / ellos / ellas | dibujaran | Que ellos / ellos dibujaron | Los niños querían que dibujaran figuras en la arena. |
opcion 2
Que yo | dibujase | Que dibuje | La maestra quería que yo dibujase en la clase de arte. |
Que tu | dibujases | Que dibujaste | Mamá pedía que tú dibujas el mapa para tu abuela. |
Que usted / él / ella | dibujase | Que dibujaste | La ingeniera pedía que ella dibuja el diseño del edificio. |
Que nosotros | dibujásemos | Que dibujamos | Las instrucciones pedían que nosotros dibujásemos con lápices de color. |
Que vosotros | dibujaseis | Que dibujaste | El cliente esperaba que vosotros dibujaseis retratos muy lindos. |
Que ustedes / ellos / ellas | dibujasen | Que ellos / ellos dibujaron | Los niños querían que dibujaran figuras en la arena. |
El estado de ánimo imperativo es necesario al dar órdenes u órdenes. Hay comandos positivos y negativos, que se muestran en las tablas a continuación.
Comandos Positivos
Tú | dibuja | Dibujar! | ¡Dibuja el mapa para tu abuela! |
Usted | dibuje | Dibujar! | ¡Dibuje el diseño del edificio! |
Nosotros | dibujemos | Dibujemos! | ¡Dibujemos con lápices de color! |
Vosotros | dibujad | Dibujar! | ¡Dibujad retratos muy lindos! |
Ustedes | dibujen | Dibujar! | ¡Dibujen figuras en la arena! |
Comandos negativos
Tú | no dibujes | No dibujes! | ¡No dibujes el mapa para tu abuela! |
Usted | no dibuje | No dibujes! | ¡No dibuje el diseño del edificio! |
Nosotros | no dibujemos | No dibujemos! | ¡No dibujemos con lápices de color! |
Vosotros | no dibujéis | No dibujes! | ¡No dibujéis retratos muy lindos! |
Ustedes | no dibujen | No dibujes! | ¡No dibujen figuras en la arena! |