Hojas de trabajo de oraciones

Estas hojas de trabajo les dan a los estudiantes de inglés los bloques de construcción para crear oraciones. Una vez que los estudiantes hayan tenido algo de práctica, deberían ser capaces de generar oraciones coherentes por su cuenta. Estas hojas de trabajo se pueden imprimir y usar en clase.

Lo que hace una buena oración

Una buena oración puede considerarse como una respuesta a algunas o todas las siguientes palabras de pregunta:

• Quien?
• Qué?
• Por qué?
• Dónde?
• Cuando?

Eche un vistazo al papel que desempeña cada una de estas preguntas:

• ¿Quien? - Asunto -> Quién realiza / realiza / realizará una acción (también pueden ser cosas)
• ¿Qué? - Verbo -> Qué acción
• ¿Por qué? -> Motivo -> Frase que explica el motivo de la acción
• ¿Dónde? -> El lugar -> Donde sucede la acción / sucedió / sucederá
• ¿Cuando? -> Tiempo -> Cuando la acción sucede / sucedió / sucederá

Es importante tener en cuenta que cada oración debe contener al menos quién y qué, pero también puede incluir por qué, cuándo y dónde. Mantenga el orden de quién, qué, por qué, cuándo y dónde al usar las hojas de trabajo de las oraciones, incluso cuando no use las cinco categorías, y siempre escribirá una oración perfecta!

Hojas de trabajo de oraciones - Práctica

Ejercicio 1: ¿la sección en cursiva dígale al lector 'quién' hizo algo, 'qué' hicieron, 'por qué' lo hicieron, 'dónde' sucedió o 'cuándo' tuvo lugar?

1. Mi amigo compró una cartera en el centro comercial. ayer.
2. Jennifer había cenado antes de que llegara su amiga. 
3. Nos contaron sobre la situación. para advertir nosotros sobre los ladrones.
4. Decidi participar en el concurso en Denver próximo mes.
5. John y Alan voló a Boston para encontrarse con sus clientes.
6. Susan pidió ayuda en la escuela la semana pasada.

Respuestas

1. cuándo - 'ayer' expresa cuándo ocurrió la acción
2. qué - 'había cenado' expresa lo que se hizo
3. por qué - 'para advertir' da la razón de la acción
4. donde - 'Denver' nos dice dónde ocurrirá algo
5. quien - 'John y Alan' son quienes hicieron algo
6. donde - 'en la escuela' nos dice dónde sucedió algo

Ejercicio 2: Proporcione información adecuada para llenar el espacio en estas oraciones siguiendo el formato who -> what -> why -> where -> when. 

1. _________________ viajó a Boston para una entrevista la semana pasada. 
2. Los niños _________________ porque ayer tuvieron el día libre de la escuela.
3. Mi jefe escribió una nota a ________________ hace dos semanas.
4. Susan tomó un taxi para llegar a tiempo al trabajo _________________.
5. _______________ decidió tomarse el día libre hace tres días.
6. Compré dos libros nuevos _______________ de vacaciones la próxima semana.
7. Espero que puedas acompañarme a almorzar _________________ mañana.
8. El auto ______________ para evitar al perro en el camino.

Respuestas posibles

1. Mi amigo / Peter / Susan / etc. - OMS
2. dormí tarde / jugué afuera / me divertí un poco / etc. - QUÉ
3. personal / Mary / Peter / etc. - POR QUÉ
4. ayer / hace dos días / la semana pasada / etc. - CUANDO
5. Yo / Mis colegas / Susan / etc. - OMS
6. leer / disfrutar / para entretenerse / etc. - POR QUÉ
7. centro / en el restaurante / en la cafetería / etc. - DONDE
8. desviado / acelerado / ralentizado / etc. - QUÉ

Ejercicio 3: tome una entrada de quien y qué y agregue otros elementos (en el mismo orden) para crear oraciones en inglés bien formadas. No todas las combinaciones tienen sentido o son gramaticalmente correctas. Tampoco es necesario para todas las categorías..

Intente escribir las cinco categorías y cree sus propias hojas de trabajo de oraciones. Observe que todos los verbos están en tiempo pasado en esta hoja de trabajo de práctica. Puede crear hojas de trabajo de oraciones usando cualquier variedad de tiempos verbales. Mantenga el mismo orden y siempre creará oraciones bien formadas con este ejercicio..

Quien

Mi perro
Una persona de negocios
El director de la escuela
Lady Gaga
Jennifer
?...

Qué

Huyó
cantó
preguntó
telefoneado
?...

Por qué

por un aumento
sobre un trabajo
hacer algunas preguntas
por una hora
de nuestra casa
?...

Dónde

en Chicago
en el trabajo
en la arena
en la costa
en los suburbios
?...

Cuando

el sábado pasado
hace dos años
el miércoles
en 1987
ayer por la mañana
a las tres en punto
?...

Respuestas posibles

• Mi perro se escapó de nuestra casa el miércoles. El director de la escuela telefoneó para hacer algunas preguntas.. 
• Lady Gaga cantó durante una hora en la arena. Jennifer pidió un aumento hace dos años en Chicago.
• Una persona de negocios telefoneó para hacer algunas preguntas en el trabajo el sábado pasado.
  Jennifer pidió un aumento el miércoles.
• El director de la escuela hizo algunas preguntas durante una hora en la escuela ayer por la mañana..