En la gramática inglesa, el término "partes principales" describe las formas básicas de un verbo que incluye la base o infinito, el tiempo pasado o pretérito y el participio pasado.
De la forma base, se puede derivar la forma "-s" singular en tercera persona en palabras como "miradas" y "ve" y el participio presente "-ing" en palabras como "mirar" y "ver", con algunos libros de texto con respecto al participio presente como la cuarta parte principal de un verbo.
Sin embargo, los verbos irregulares pueden tener tres, cuatro o cinco formas, dependiendo de si una forma se usa o no para dos o tres tipos de formas. Para todos excepto el verbo be, que puede ser impredecible, el participio "s" y "-ing" siempre están disponibles y su alteración de la base actúa de manera predecible.
Para que los nuevos estudiantes de inglés entiendan mejor cómo no cometer errores al conjugar verbos irregulares, primero se debe comprender el concepto de las partes principales de los verbos regulares. En la mayoría de los casos, los verbos cambiarán de manera uniforme cuando se agreguen "-ed", "-s" y "-ing", manteniendo su ortografía original pero cambiando el tiempo del verbo.
Sin embargo, los verbos irregulares, que desafían el patrón habitual, a menudo cambian la ortografía por completo dependiendo del tiempo, especialmente en el caso de las formas del verbo be. Roy Peter Clark utiliza los ejemplos de mentira, mentira y carrera en "El glamour de la gramática: una guía para la magia y el misterio del inglés práctico". Para correr, Clark afirma: "el pasado simple, lo sabemos, no se corre ... las partes principales son correr, correr, correr". En este caso, el verbo irregular tiene sus propias reglas.
Si está confundido acerca de la parte principal correcta de un verbo, es mejor consultar un diccionario. En el caso de los verbos regulares, solo se dará una forma, pero los verbos irregulares darán la segunda y la tercera parte después del verbo, como lo hace para las palabras "ir", "ir" y "irse".
Las partes principales de los verbos efectivamente transmiten un sentido del tiempo con su uso, pero la manera en que transmiten la acción del verbo determina qué clasificación de tiempo los lingüistas y gramáticos los clasifican como primarios o perfectos en el presente, pasado o futuro. tiempos.
En los tiempos primarios, una acción se considera en curso, incluso si ocurrió en tiempo pasado o futuro. Tome el verbo "llamar" como ejemplo. Para el tiempo presente, uno diría "hoy, yo llamo", mientras que en el tiempo primario pasado, uno diría "llamé" y en el futuro diría "llamaré".
Por otro lado, los tiempos perfectos describen acciones que ya se han completado. Como lo expresa Patricia Osborn en "Cómo funciona la gramática: una guía de autoaprendizaje", los verbos en este tiempo se denominan perfectos porque "todo lo perfecto está completo, y los tiempos perfectos enfatizan una acción al completarse". En el ejemplo de la llamada, uno diría "Antes de ahora, he llamado", para el presente perfecto, "había llamado" para el pasado perfecto y "Habré llamado" en el futuro perfecto..